Alicante

2015

1. Acción tutorial y competencias transversales: alcance de la contribución de los/as tutores/as de Filosofía y Letras, UA

   XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

2. Achille Mbembe: repensar el discurso postcolonial africano

   Àfrica calidoscòpica: Entre la imatge i la paraula

3. Co-evaluación y autoevaluación a través de Moodle-UA para asignaturas de lenguas y literaturas extranjeras

   Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1967-1982

4. Comprensión, competencia fraseológica y creatividad de las expresiones fijas con sus variantes diatópicas ejemplos en español y francés

   Fraseología, didáctica y traducción (Peter Lang), pp. 137-160

5. Enfoques actuales para la traducción fraseológica y paremiológica: ámbitos, recursos y modalidades

   Centro Virtual Cervantes

6. Estudios Filológicos: revisión de las Memorias de grado

   Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 23-40

7. Fraseología, didáctica y traducción

   Peter Lang

8. La lexicographie militaire française et espagnole au XIXe siècle

   Traducción y difusión de la ciencia y la técnica en España (siglos XVI-XIX) (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 385-401

9. La parasinonimia y la geosinonimia en las expresiones fijas

   Skopos : revista internacional de traducción e interpretación, Núm. 6, pp. 119-134

10. La parasinonimia y la geosinonimia en las expresiones fijas

    Desde la Universidad: homenaje al profesor Miguel Ángel García Peinado (Universidad de Córdoba), pp. 193-210

11. La réception de Simone de Beauvoir dans la critique universitaire espagnole après les célébrations du centenaire de sa naissance

    Simone de Beauvoir: Lectures actuelles et regards sur l'avenir (Peter Lang), pp. 83-106

12. La traducción de la fijación, pseudo-fijación y post-fijación en los libretos de ópera (francés-español-valenciano)

    Enfoques actuales para la traducción fraseológica y paremiológica: ámbitos, recursos y modalidades (Centro Virtual Cervantes), pp. 195-212

13. La variation dans les Constructions Verbales Figées de l'espagnol d'Amérique

    Lingvisticae Investigationes, Vol. 38, Núm. 2, pp. 276-300

14. Le silence, ce cri qui résonne dans l’écriture de Vivianne Forrester

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 5, pp. 137-157

15. Les ironies d’Ana Novac: procédé linguistique et instrument psychologique de réfutation, de critique et de dépassement du trauma

    Anales de filología francesa, Núm. 23, pp. 161-179

16. Les voix du silence des rescapés de la Shoah: un retour à la vie?

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 5, pp. 159-186

17. L’architecture du silence de la Shoah dans les fictions de Sylvie Germain

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 5, pp. 11-42

18. Parole et silence pour l’expression de l’éthique dans La mort est mon métier de Robert Merle

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 5, pp. 43-64

19. Présentation

    Lingvisticae Investigationes

20. Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1889-1907