Àngels
Catena Rodulfo
Publicacions (17) Publicacions de Àngels Catena Rodulfo
2021
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L’expression de l’extrême. Formes et fonctions de l’intensité dans Manon Lescaut.
Estudios románicos, Núm. 30, pp. 163-179
2019
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Contribution à l’étude des pragmatèmes
Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 16, pp. 451-455
2017
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Contribution à la description lexicographique des locutions dans une perspective d’enseignement-apprentissage du FLE
Metáforas de la luz = Métaphores de la lumière: XXIV Coloquio AFUE, Almería, 15-17 abril 2015
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La phraséologie en classe de FLE: structure interne du sens lexical et emploi des locutions
Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 13, pp. 159-172
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Stratégies textuelles dans Les Travaux et les jours de Michel Vinaver
Anales de filología francesa, Núm. 25, pp. 299-313
2016
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Analyse de la fonction discursive de différentes formes prosodiques de segments parenthétiques
Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica, Núm. 2, pp. 131-144
2015
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Equivalentes de traducción poliléxicos en un diccionario francés-español de adjetivos
Estudios de traducción, Núm. 5, pp. 109-118
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Équivalents de traduction polylexicaux dans un dictionnaire d'adjectifs espagnol-français
Estudios de traducción, Núm. 5, pp. 109-118
2013
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Les mondes du français
Les mondes du français: XXI Colloque de l'Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española
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Les mondes du français: XXI Colloque de l'Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española
coord.
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona
2010
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Informations prosodiques et travail lexicographique dans le DEC: le cas des phrasèmes
Liens linguistiques: études sur la combinatoire et la hiérachie des composants (Peter Lang), pp. 85-98
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Valeurs grammaticales sémantiques des adjectifs
Synergies Espagne, Núm. 3, pp. 83-93
2009
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Introduction
Repères & Applications (VII), 2009 FLE : état des lieux et perspectives: XXV Journées Pédagogiques sur l'Enseignement du Français en Espagne (Universitat de Barcelona, 2009), pp. 5
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Repères & Applications (VII), 2009 FLE : état des lieux et perspectives: XXV Journées Pédagogiques sur l'Enseignement du Français en Espagne
coord.
Universitat de Barcelona, 2009
2008
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Adaptació a l'EEES en la formació de professionals en processament automàtic del llenguatge natural
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 213-224
2007
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Clases semánticas de adjetivos: aplicaciones para la traducción automática español - francés
Littérature, langages et arts: rencontres et création
2006
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Dictionnarie électronique d´adjectifs: lexicographie bilingue espagnol- français
Linguistique plurielle: Valencia. 25, 26 et 27 Octobre 2006