La part des lecture dans la construction de la personnalité d'Annie Ernaux
ISSN: 0214-9850
Ano de publicación: 2005
Título do exemplar: La lecture dialogique
Número: 16
Páxinas: 117-132
Tipo: Artigo
ISSN: 0214-9850
Ano de publicación: 2005
Título do exemplar: La lecture dialogique
Número: 16
Páxinas: 117-132
Tipo: Artigo