El sistema dialogal en l'education sentimentale de Gustave Flaubert
- HERRERO GARCIA M. ISABEL
- Alicia Yllera Fernández Doktormutter
Universität der Verteidigung: Universidad de Zaragoza
Jahr der Verteidigung: 1982
- María Antonia Martín Zorraquino Präsident/in
- Roberto Ruíz Capellan Sekretär/in
- Cándido Pérez Gállego Vocal
- Francisco Hernández Rodríguez Vocal
- Alicia Yllera Fernández Vocal
Art: Dissertation
Zusammenfassung
ESTUDIO DEL DIALOGO EN L EDUCATION SENTIMENTALE DESDE UNA DOBLE PERSPECTIVA: COMO PROCEDIMIENTO NARRATIVO EN RELACION CON TODA LA ESTRUCTURA DE LA NOVELA TANTO TEMATICA COMO FORMAL. Y CON TODA UNA SERIE DE FACTORES QUE CONDICIONAN SU EMPLEO Y NATURALEZA; POR OTRA PARTE EL DIALOGO CONSIDERADO COMO LA MANIFESTACION DE UNA PLURALIDAD Y VARIEDAD DISCURSIVA DELAS DISTINTAS VOCES QUE SE HALLAN PRESENTES EN EL TEXTO ESTUDIANDO SU FUNCIONALIDAD E INTERRELACION.