María Ángeles
Solano Rodríguez
Publicaciones (19) Publicaciones de María Ángeles Solano Rodríguez
2019
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Aprender la fraseología de una lengua extranjera: una encrucijada entre emoción y metacognición
Innovación en fraseodidáctica: Tendencias, enfoques y perspectivas (Peter Lang), pp. 45
2018
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Cartographie mentale et pragmatèmes en classe delangue vivante étrangère
La phraséologie contrastive (Honoré Champion), pp. 263-278
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Integrar la fraseología en unidades didácticas por tareas
Proyectos de fraseología integrada para la enseñanza de ELE (Instituto Cervantes), pp. 9-24
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Proyectos de fraseología integrada para la enseñanza de ELE
coord.
Instituto Cervantes
2015
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Fraseología discursiva y expresividad en francés contemporáneo
Enfoques actuales para la traducción fraseológica y paremiológica: ámbitos, recursos y modalidades (Centro Virtual Cervantes), pp. 9-22
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La littérature française en contexte: ressources pour le Bachibac
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
2012
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Fraseodidáctica basada en tecnologías digitales
Unidades fraseológicas y TIC (Instituto Cervantes)
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Las unidades fraseológicas del francés y del español: tipología y clasificación
Paremia, Núm. 21, pp. 117-128
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Évaluer pour former des enseignants de FLE réflexifs: les plans de stage de l'Université de Murcie
Langues modernes, Núm. 4, pp. 45-52
2011
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Alteraciones fraseológicas en la traducción de "Las ratas" de Delibes al francés
Paremia, Núm. 20, pp. 89-100
2010
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Adaptación a la metodología ECTS de seis asignaturas de la especialidad de maestro mediante la elaboración y optimización de Guías Docentes
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2009) (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 159-182
2008
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Adaptación de la metodología ECTS cuatro asignaturas de la especialidad de Maestro de Lenguas Extranjeras mediante la elaboración y puesta en práctica de Guías Docentes
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 117-136
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Adaptación de la metodología ECTS en al Universidad de Murcia a cuatro asignaturas de la especialidad de maestro de lenguas extranjeras mediante la elaboración y puesta en práctica de guías docentes
Las titulaciones de educación ante el espacio europeo de educación superior: análisis de experiencias (Aljibe), pp. 343-355
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Implicaciones traductológicas de dos fraseologismos pragmáticos ambivalentes: tout à l'heure y tu parles
25 años de lingüística en España. Hitos y retos
2007
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Animar a la lectura en las clases de lengua extranjera
Littérature, langages et arts: rencontres et création
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Coup en la fraseología francesa: el caso del enunciado fraseológico pragmático du coup
Paremia, Núm. 16, pp. 107-115
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Una experiencia de aprendizaje reflexivo y metacognitivo en ciencias de la educación
Estudios románicos, Vol. 16, Núm. 2, pp. 967-986
2005
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El Belleville de Pennac y su vocabulario fraseológico
Anales de filología francesa, Núm. 13, pp. 401-412
2003
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Tout à l'heure? Tu parles!
Estudios románicos, Núm. 15, pp. 155-186