La enseñanza oficial de idiomas en España. Por una redefinición de la formación teórica del profesorado
Universidade de defensa: Universidad de Málaga
Ano de defensa: 1990
- Mercedes Vico Monteoliva Presidente/a
- Miguel Ángel García Peinado Secretario/a
- Enrique Lavín Camacho Vogal
- Jesús Cascón Marcos Vogal
- Ricardo Redoli Morales Vogal
Tipo: Tese
Resumo
LA COMPLEJIDAD DEL FENOMENO DEL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA OBLIGA A REPLANTEAR LA FORMACION TEORICA INICIAL DEL PROFESORADO PERTINENTE. DADO QUE LAS ACTUALES SECCIONES DE FILOLOGIA MODERNA NO RESPONDEN EXPRESAMENTE A DICHOS PRESUPUESTOS, SE CONCLUYE LA NECESIDAD DE CREAR UNA NUEVA QUE PODRIA LLAMARSE "FILOLOGIA PEDAGOGICA".