Hermenéutica y feminismoLa versión del original
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Universidad de Zaragoza
info
ISSN: 2605-079X, 2605-0285
Año de publicación: 2019
Número: 3
Páginas: 61-71
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Ondina~Ondine: Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación
Resumen
La infancia constituye un tiempo privilegiado para construir la sexualidad, y las lecturas y las imágenes adquiridas en esa época forman la primera capa del palimpsesto de nuestra identidad de género. Los cuentos infantiles son medios discursivos que pueden ser siempre transformados y adaptados en función de la ideología que rija la sociedad en cada momento y que llega a gobernar el original y su versión. En este sentido, la epistemología feminista se presenta como una herramienta indispensable de reflexión a propósito de las categorías binarias de masculinidad y feminidad que atraviesan todo el orden social.