Les vrais principes de la lecture (1763) de Viardaproximación a un primer planteamiento didáctico de la fonética francesa
Revue:
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria
ISSN: 0214-137X
Année de publication: 1997
Número: 14
Pages: 105-112
Type: Article