Les vrais principes de la lecture (1763) de Viardaproximación a un primer planteamiento didáctico de la fonética francesa
Aldizkaria:
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria
ISSN: 0214-137X
Argitalpen urtea: 1997
Zenbakia: 14
Orrialdeak: 105-112
Mota: Artikulua