Sevilla

2021

1. "Poje et Le Mariage de Mademoiselle Beulemans": intertextualité et enjeux linguistiques

   Synergies Espagne, Núm. 14, pp. 109-126

2. Adapter l’ironie flaubertienne: l’exemple de "Gemma" Bovery de Posy Simmonds

   Synergies Espagne, Núm. 14, pp. 25-41

3. Análisis crítico de un Ciclo de Mejora en el Aula de Francés para estudiantes de Turismo (FOS)

   Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Universidad de Sevilla), pp. 3565-3581

4. Challenges and perspectives of the flipped classroom methodology in foreign language teaching

   Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 1179-1193

5. Challenges and perspectives of the flipped classroom methodology in foreign language teaching

   Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

6. CultivData: Application of IoT to the Cultivation of Agricultural Data

   IoT, Vol. 2, Núm. 4, pp. 564-589

7. De adverbio de constituyente a adverbio de actitud enunciativa: sincèrement, franchement, entre nous

   Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 20, pp. 357-379

8. Discurso, gramática e innovación metodológica en los tiempos del COVID... ¿o de la COVID?

   Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Universidad de Sevilla), pp. 1575-1598

9. Estudio pragmalingüístico de las fórmulas de saludos en lengua francesa y española

   Investigaciones léxicas. Estados, temas y rudimentos. Líneas de investigación del Seminario de Lexicografía Hispánica (Octaedro), pp. 601-611

10. Innovación con modelos tandem en el aprendizaje de idiomas

    Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation

11. La competencia pragmática en la adquisición del español y del francés como lenguas extranjeras

    Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 2134-2145

12. La comunicación interpersonal a través de los textos

    Lenguaje, textos y cultura. Perspectivas de análisis y transmisión (Octaedro)

13. La enseñanza del español en Grecia: las relaciones interpersonales

    Dykinson

14. La influencia del discurso televisivoen la competencia lingüística

    Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2835-2849

15. La matriz léxica del francés moderno pour dire les choses x: polifonía, mediatividad, modalidad

    Pragmalinguistica, Núm. 29, pp. 211-226

16. La réception de Marie Dauguet dans la presse de la Belle Époque

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 20, pp. 73-101

17. La réception de la poésie africaine francophone en Espagne: les traductions publiées entre 1972 et 2019

    Estudios sobre la diversidad y la globalización: Imbricaciones culturales y traductivas (Comares), pp. 57-70

18. La réception des femmes poètes de la Belle Époque en France et en Espagne. Présentation

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 20, pp. 15-19

19. La variation graphique du français dans les dictionnaires français-espagnol des XVIIe et XVIIIe siècles

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 19, pp. 281-317

20. Lenguaje inclusivo y política lingüística en España y en Francia

    Reflexiones pluridisciplinares en torno a la construcción de identidades: libro de resúmenes del I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad