Publicaciones (31) Publicaciones de Jorge Juan Vega Vega

2020

  1. From etymology to cognition of the French verb être

    Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, Vol. 65, pp. 133-141

2019

  1. Être ou ne pas être dans les nuages ! Constructions locatives à verbe être et sens «Figuré»

    Bulletin de la Societe de Linguistique de Paris, Vol. 114, Núm. 1, pp. 95-122

2017

  1. Présence, dialogue et actualité de Blaise Pascal

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 13, pp. 593-600

2015

  1. Conclusion: The enthymeme for educational purposes today

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World (Peter Lang AG), pp. 369-374

  2. Foreword: What can the enthymeme do for education today?

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World

  3. Language, image and reasoning: Learning with enthymemes

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World (Peter Lang AG), pp. 143-168

  4. Popularizing the enthymeme: Fans for Aristotle

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World (Peter Lang AG), pp. 29-59

  5. The enthymeme in detective novels

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World (Peter Lang AG), pp. 325-367

  6. The essential enthymeme: Propositions for educating students in a modern world

    Peter Lang AG, pp. 1-401

  7. The integrated method: Cognitive and expressive skills in the second-language classroom

    The Essential Enthymeme: Propositions for Educating Students in a Modern World (Peter Lang AG), pp. 169-270

2012

  1. Del Razonamiento a la Argumentación: teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento coord.

    Peter Lang

  2. Importancia de la didáctica de la argumentación para la nueva sociedad del conocimiento

    Del Razonamiento a la Argumentación: teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento (Peter Lang), pp. 5-20

  3. Lengua, imagen y razonamiento. Técnicas de comprensión y expresión para la clase de lengua

    Del Razonamiento a la Argumentación: teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento (Peter Lang), pp. 145-248

2009

  1. Les natures lexicales du verbe être. Un essai de modélisation verbale

    Francais Moderne, Vol. 77, Núm. 2, pp. 219-242

2008

  1. Qui "parlent" dans La Modification? Polyphonie et niveaux narratifs chez Michel Butor

    Intertexto y polifonía: homenaje a M.ª Aurora Aragón

2007

  1. El triple viaje a las Canarias de Eugène Pégot-Ogier

    Escrituras y reescrituras del viaje: miradas plurales a través del tiempo y de las culturas (Peter Lang), pp. 523-536

2006

  1. L'Éthos romanesque chez Michel Butor: Rhétorique, linguistique et littérature

    Orbis Litterarum, Vol. 61, Núm. 5, pp. 341-360

  2. Être, Ser y Estar Lingüística y ménage à trois

    La cultura del otro: español en Francia, francés en España

2004

  1. La Ligne du temps: didactique,compréhension et traduction du texte narratif à partir de sa structure événementielle

    Isla abierta : estudios franceses en memoria de Alejandro Cioranescu: X Coloquio de la Asociación de Profesores de Filología Francesa de la Universidad Española