Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Autónoma de Madrid (12)

2022

  1. Development of Academic and Scientific Communication Skills in French LSP : French for Literary Studies

    Synergies France, pp. 165-178

  2. Hacia un nuevo MCER. Objetivo: mediación

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 22, pp. 513-519

2021

  1. Conciencia lingüística y cultural a través del léxico y la imagen: diccionario audiovisual bilingüe y bicultural FR-ES.

    Anales de filología francesa, Núm. 29, pp. 267-291

  2. La combinatoria de peur con verbos en un diccionario sintáctico-combinatorio bilingüe francés-español (TACTICOMB)

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 20, pp. 461-492

2020

  1. Maurer, B. y Puren, C., (2019) CECR: par ici la sortie ! París: Éditions des archives contemporaines, 322 p., ISBN: 9782813003522.

    Thélème: Revista complutense de estudios franceses, Vol. 35, Núm. 1, pp. 121-124

  2. Students' performance in French subjects in the COVID-19 confinement

    PervasiveHealth: Pervasive Computing Technologies for Healthcare

2019

  1. El enfoque orientado a la acción aplicado al diseño de materiales en las secciones bilingües de francés en la Comunidad de Madrid

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 15, pp. 497-532

  2. La conception et l’élaboration d’exercices au centre de la pratique et de la réflexion dans le domaine de l’enseignement du français langue étrangère

    La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités

  3. Le parler trilingue: une réalité dans le milieu associatif des locuteurs sénégalais à Madrid

    La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités

2018

  1. Dix ans d’approche du français en Espagne par des enseignants en formation: la recherche-action

    Synergies Espagne, Núm. 11, pp. 25-38

2008

  1. Traducción de textos de Ciencias Humanas: problemas terminológicos

    La traducción del futuro: mediación lingüística y cultural en el siglo XXI

2007

  1. Competencia léxica oral de los niños monolingües y bilingües hispano-coreanos

    Las destrezas orales en la enseñanza del español L2-LE: XVII Congreso Internacional de la Asociación del Español como lengua extranjera (ASELE). Logroño, 27-30 de septiembre de 2006