L’interjection vocalique "ah/ha" dans "Le malade imaginaire"un vecteur émotionnel en classe de français

  1. Sandrine Fuentes 1
  2. Syrine Daoussi-Diaz 1
  1. 1 Universitat Autònoma de Barcelona
    info

    Universitat Autònoma de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/052g8jq94

Revue:
Synergies Espagne

ISSN: 1961-9359

Année de publication: 2017

Titre de la publication: Musiques, théâtre et didactique de la langue-culture française

Número: 10

Pages: 39-57

Type: Article

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Résumé

El uso de la interjección como expresión de la emoción en clase de FLE es poco frecuente. En este artículo, partiremos de la interjección vocálica ah / ha en un fragmento de la obra Le Malade Imaginaire, para desarrollar actividades prosódicas y lingüísticas que permitan al estudiante familiarizarse con la entonación francesa y acercarse a la producción oral de un hablante nativo.