L’interjection vocalique "ah/ha" dans "Le malade imaginaire"un vecteur émotionnel en classe de français

  1. Sandrine Fuentes 1
  2. Syrine Daoussi-Diaz 1
  1. 1 Universitat Autònoma de Barcelona
    info

    Universitat Autònoma de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/052g8jq94

Zeitschrift:
Synergies Espagne

ISSN: 1961-9359

Datum der Publikation: 2017

Titel der Ausgabe: Musiques, théâtre et didactique de la langue-culture française

Nummer: 10

Seiten: 39-57

Art: Artikel

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Zusammenfassung

El uso de la interjección como expresión de la emoción en clase de FLE es poco frecuente. En este artículo, partiremos de la interjección vocálica ah / ha en un fragmento de la obra Le Malade Imaginaire, para desarrollar actividades prosódicas y lingüísticas que permitan al estudiante familiarizarse con la entonación francesa y acercarse a la producción oral de un hablante nativo.