L’enseignement de la traduction littéraire avec des contes et albums pour la jeunesse

  1. Esther LASO Y LEÓN 1
  1. 1 Universidad de Alcalá
    info

    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

Zeitschrift:
Ondina~Ondine: Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación

ISSN: 2605-079X 2605-0285

Datum der Publikation: 2019

Nummer: 4

Seiten: 195-209

Art: Artikel

DOI: 10.26754/OJS_ONDINA/OND.201944816 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

Dans cet article nous tenterons de démontrer l’intérêt des contes et des albums pour la jeunesse, pour l’enseignement/apprentissage de la traduction littéraire. Pour cela nous analyserons une expérience pédagogique menée de 2014 à 2017.