Universidad
Oviedo
Publicaciones (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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Antonio Viñayo, abad de San Isidro: diccionario biográfico
, 2019
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Connecteurs, marqueurs, opérateurs... la notion d’opérateur discursif
La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités
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El modelo de aula invertida como enfoque metodológico para la asignatura de Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas
Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 649-666
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Kamel Daoud: anverso y reverso de la escritura metafórica con vistas al intertexto
Evocar la literatura francesa y francófona de la modernidad: homenaje a Àngels Santa (Pagès), pp. 305-314
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La adaptación de la tradición en "Celles que attendent" de Fatou Diome
Mémoires et écrits de femmes: la création féminine revisitée (L'Harmattan), pp. 189-204
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La gamificación para el desarrollo de la competencia documental en el alumnado universitario
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 762-770
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Las intermitencias del ser
KRK
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Le triple fonctionnement de l'adverbe honnêtement en francais contemporain: Propriétés et liens avec les marqueurs d'attitude énonciative
Journal of French Language Studies, Vol. 29, Núm. 1, pp. 93-111
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Lecturas del pasado: poética y usos culturales de la leyenda literaria
Iberoamericana Vervuert
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Leyendas españolas en libros de viajes franceses y españoles durante el siglo XIX
Lecturas del pasado: poética y usos culturales de la leyenda literaria (Iberoamericana Vervuert), pp. 93-131
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Los textos literarios oesteafricanos: un desafío para la enseñanza del francés como lengua extranjera
Investigación en multilingüismo. Innovación y nuevos retos (Ediciones de la Universidad de Oviedo), pp. 231-242
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L’ approche contrastive aujourd’hui en linguistique: des applications à la méthode
La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités
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The Malian tradition in Recas: Social roles of a Bambara griot
Estudios de Asia y Africa, Vol. 54, Núm. 3, pp. 431-456
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«Quiero despertarlos»
Humanidades: revista de la Universidad de Montevideo, Núm. 6, pp. 95-128