Publikationen (11) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2022

  1. Comparaisons intensives en français médiéval: les noms d’animaux comme deuxième terme de la comparaison

    Thélème: Revista complutense de estudios franceses, Vol. 37, Núm. 2, pp. 185-200

  2. Crònica de la quarta croada: La conquesta de Costantinoble de Jofré de Villehardouin

    Viella

  3. De un mutis en el curso de la historia: Entre chien et loup

    Primer acto: Cuadernos de investigación teatral, Núm. 362, pp. 216-220

  4. Formation and Evolution of Intensive Adverbs Ending in -mente Derived from the Adjectival Class <Causatives de Feeling: Fear> in Spanish and French

    Communications in Computer and Information Science

  5. Intensive Comparative Structures in the Middle Ages: Czech Adjective černý and Old Norse svartr compared to Spanish Adjective negro

    Linguistica Pragensia, Vol. 32, Núm. 2, pp. 235-253

  6. La transmisión del conocimiento a través de la cultura de una lengua extranjera (Francés)

    Transferencia del conocimiento en humanidades y ciencias jurídicas. Innovación docente y educativa en el ámbito de las filologías, la lengua y el derecho (Dykinson), pp. 256-273

  7. La transmisión del conocimiento a través de la cultura de una lengua extranjera (francés)

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  8. La visió de la societat feudal de l'època de Felip II de França (1180-1223) a través de les cançons de gesta: el cas de Raoul de Cambrai

    Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica, Núm. 7, pp. 153-174

  9. L’or, la cire et l’œuf. La couleur jaune comme "tertium comparationis" en français médiéval

    L'art de vivre, de survivre, de revivre. Approches linguistiques: 50e anniversaire des études romanes à l’Université de Łódź (Presses Universitaires de Łódź. University of Łódź), pp. 13-32

  10. OSORIO ÁLVAREZ, M., Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes. Tesis doctoral, Bellaterra (Cerdanyola del Vallès), Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.

    Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica, Núm. 7, pp. 263-279

  11. Preliminary study of the temporal variables of continuous speech in patients with neurodegenerative syndromes of the frontotemporal lobar degeneration spectrum

    Revista de Neurologia