Alicante

2011

1. Catherine Pozzi y Marcelle Sauvageot: escribir la soledad del alma en un cuerpo de escritura

   Cuadernos de investigación filológica, Tomo 37, pp. 187-218

2. Cixous et Rousseau en rêveries

   Le XVIIIe siècle aujourd'hui: Présences, lectures et réécritures (Le Manuscrit), pp. 61-76

3. El portfolio en el marco de la evaluación formativa

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2369-2390

4. El trabajo colaborativo en el marco de la evaluación formativa. Percepción y valoración de los estudiantes de la asignatura "Contrastes lingüísticos y culturales de los países de lengua francesa"

   El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 895-920

5. Elaboración de las guías docentes de las asignaturas del segundo curso del Grado de Traducción e Interpretación

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 427-445

6. Elaboración de las guías docentes de segundo curso del Grado en Turismo

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1284-1299

7. Elsa Triolet. Del exilio a la resistencia y de la resistencia en el exilio de la escritura

   Visions de l'exili: literatura, pintura i gènere

8. Escritores valencianos del siglo XX en sus traducciones

   Aguaclara

9. Fraseología contrastiva: Lexicografía, traducción y análisis de corpus

   Servicio de Publicaciones

10. Herencia de la inmigración francesa desde el siglo XVIII en Alicante

    Le XVIIIe siècle aujourd'hui: Présences, lectures et réécritures (Le Manuscrit), pp. 309-330

11. INTTRA (Interpretación y Traducción): Diseño y desarrollo de la Plataforma multimedia. Implementación de contenidos. Elaboración de sistemas e instrumentos de evaluación

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1615-1634

12. Importancia del trabajo colaborativo en la elaboración de las guías docentes para el primer curso del grado de Estudios franceses

    El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 409-421

13. Jean Paul Sartre: défenseur de la négritude. Quelques réflexions à l'ère des études postcoloniales

    Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa

14. L'interprétation filmique de l'Histoire des portraits de Denis Diderot: Mystification de Sandrine Rinaldi

    Le XVIIIe siècle aujourd'hui: Présences, lectures et réécritures (Le Manuscrit), pp. 165-174

15. La maleta de Ida

    Raíces: revista judía de cultura, Núm. 89, pp. 70-72

16. La mujer judía garante de la tradición y de la modernidad

    Epistemología feminista: mujeres e identidad (Arcibel), pp. 2014-2033

17. La présence de l'argot dans la phraséologie, un atout pour une approche intonative du FLE

    Registres de langue et argot(s): lieux d'émergence, vecteurs de diffusion (Martin Meidenbauer Verlag), pp. 391-409

18. La relación literaria de Ramón Gómez de la Serna y de Valery Larbaud: Contribución a un nuevo acercamiento según los epistolarios de algunos de los "Potassons"

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 7, pp. 75-95

19. La traducción de las referencias valencianas en la obra narrativa de Manuel Vicent

    Escritores valencianos del siglo XX en sus traducciones (Aguaclara), pp. 133-156

20. La traduction spécialisée au XIXe siècle: un exemple de taduction médicale militaire

    Cuadernos de filología francesa, Núm. 22, pp. 69-82