Santiago de Compostela

2014

1. ComplémentationS

   Peter Lang

2. Creación de un corpus literario paralelo como herramienta didáctica en fraseología bilingüe francés-español: criterios de composición

   Fraseología y paremiología: enfoques y aplicaciones (Centro Virtual Cervantes), pp. 153-176

3. Deux marqueurs discursifs en diachronie: esp. en el fondo/fr. au fond

   Zeitschrift fur Romanische Philologie, Vol. 130, Núm. 2, pp. 333-351

4. Didáctica y traducción de las unidades fraseológicas

   Didáctica y traducción de las unidades fraseológicas (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 9-13

5. Didáctica y traducción de las unidades fraseológicas

   Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

6. Internet sobre un escenario teatral. El "Carrefour International de Théâtre" de Québec, mayo y junio de 2014.

   ADE teatro: Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, Núm. 152, pp. 154-164

7. Introduction

   ComplémentationS (Peter Lang), pp. 9-10

8. Kirikú, interferencias entre Europa y Africa

   Sobre la adaptacion y más allá: trasvases filmoliterarios (Sociedad Española de Literatura General y Comparada), pp. 211-216

9. L'euphémisme, la langue de bois et le politiquement correct

   L' Information grammaticale, Núm. 143, pp. 47-55

10. La novela negra desde África, un ejemplo: el conocimiento del otro en "La malédiction du Lamantin" de Moussa Konaté

    La (re)invención del género negro

11. Le "double" principe d'idiomaticité en traduction littéraire

    Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, Núm. 32, pp. 227-244

12. Les fonctions des compléments du verbe en français et en espagnol: vision contrastive

    ComplémentationS (Peter Lang), pp. 175-192

13. North Magnetic North Theatre Festival y el Fringe Theatre Festivasl: dos festivales de teatro en Ottawa (Canada) en junio de 2013

    ADE teatro: Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, Núm. 149, pp. 154-158

14. Outros " Bildungsromane n´As nas Mulheres de Tijucopapo " de Marilene de Felinto, e " Le Baobab Fou " de Ken Bugul

    Trans-Fronteiras Express: reflexións teórico-críticas sobre hibridación e emerxencia cultural e literaria (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 39-60

15. SULKOWSKA, M. (2013): De la phraséologie à la phraséodidactique. Études théoriques et pratiques. Katowize: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego; 325 páxs.

    Cadernos de fraseoloxía galega, Núm. 16, pp. 496-501

16. Étude comparative des constructions syntactico-sémantiques du verbe expliquer et de son hétéronyme espagnol explicar

    ComplémentationS (Peter Lang), pp. 295-311