Adamantía
Zerva
Universidad de Sevilla
Sevilla, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (13)
2023
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Motivation and emotions in French language teaching
Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI (Dykinson), pp. 404-411
2022
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El empleo del lenguaje inclusivo en la lengua española y francesa
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (Dykinson), pp. 187-201
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Facebook y aprendizaje de lenguas extranjeras
Comunicación y pluralidad en un contexto divergente (Dykinson), pp. 82-99
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Innovación docente en la asignatura de Francés Turístico
Ciclos de mejora en el aula. Año 2021: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 1561-1574
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L’acquisition de la compétence sociolinguistique à travers les illustrations: analyse critique d’une méthode de français pour l’hôtellerie et la restauration
Synergies Espagne, Núm. 15, pp. 133-149
2021
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Challenges and perspectives of the flipped classroom methodology in foreign language teaching
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 1179-1193
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La influencia del discurso televisivoen la competencia lingüística
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2835-2849
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Pragmática intercultural y enseñanza de lenguas extranjeras: las fórmulas de cortesía en español (ELE) y francés (FLE)
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (Dykinson), pp. 1756-1768
2020
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French studies in Greece
Synergies Europe, pp. 47-57
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Implementación de un ciclo de mejora en el aula de la asignatura Francés Turístico
Ciclos de mejora en el aula, año 2019: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Secretariado de Formación y Evaluación), pp. 541-560
2019
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Une approche interculturelle des formules de politesse
La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités
2018
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Discurso y medios de comunicación: análisis contrastivo del discurso televisivo español y griego
Tendencias y líneas de investigación en lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera (Ediciones del Orto), pp. 345-362