Françoise Thérèse
Olmo Cazevielle
Publications (55) Françoise Thérèse Olmo Cazevielle publications
2024
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Investigación lingüística en entornos digitales
coord.
Tirant Humanidades
2023
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Actividades en Instagram para mejorar las estrategias comunicativas escritas en ELE aplicadas al alumnado rumano
Enseñanza-aprendizaje de lenguas en entornos digitales (Tirant Humanidades), pp. 19-50
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Enjeux des ressources et compétences numériques
Synergies Espagne, Núm. 16, pp. 9-11
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Estudios de lingüística aplicada V
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
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Los objetivos de desarrollo sostenible en las clases de lenguas: propuestas de aplicación
Enseñanza-aprendizaje de lenguas en entornos digitales (Tirant Humanidades), pp. 213-234
2022
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L’apprentissage par le service en langues: innovation et mise en application
Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 34, pp. 15-30
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¿Cómo identificar los factores incidentes en el aprendizaje?: Investigación aplicada al alumnado rumano de ELE
MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Núm. 34
2021
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Análisis de la situación actual sobre el estado de la brecha digital
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 5
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Combatre la bretxa digital: investigació als barris valencians
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 5
2020
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Estudios de lingüística aplicada IV
coord.
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
2019
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Estudios de lingüística aplicada III
coord.
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
2018
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Elaboración de corpus textuales y detección de unidades léxicas especializadas en terminología
LFE: revista de lenguas para fines específicos, Vol. 24, Núm. 2, pp. 54-70
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Le numérique, levier de la pédagogie par projet en français scientifique et technique
Thélème: Revista complutense de estudios franceses, Vol. 33, Núm. 2, pp. 213-230
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Present and future developments in multilingual environments
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
2017
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Estrategias Docentes Colaborativas para el Desarrollo de la Competencia Transversal de Innovación, Creatividad y Emprendimiento
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017
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Former à l’élaboration de corpus textuels scienti ques et techniques: quelles limites? quelles solutions? quelle méthodologie?
Anales de filología francesa, Núm. 25, pp. 399-420
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From scientific and technical texts to educational scenarios
Synergies Europe, pp. 141-158
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Metodología para la extracción e identificación de candidatos a términos en el ámbito de la bioquímica
Terminàlia, Núm. 16, pp. 18-28
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Palabras e imaginarios del agua: XXV Coloquio AFUE, Valencia 20-22 de abril de 2016
coord.
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
2016
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Mise en place d'un dispositif de formation en FLE/FLS sur une plateforme d'enseignement institutionnelle
Texto, género y discurso en el ámbito francófono