Francisco José
Morales Gil
Publikationen (13) Publikationen von Francisco José Morales Gil
2015
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Con amor no basta: la formación docente para prevenir la violencia de género
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 3869-3879
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Una propuesta de innovación educativa y formación para prevenir la violencia hacia las mujeres
IV Jornadas de Innovación Docente abriendo caminos para la mejora educativa: 19 y 20 de mayo 2014, Universidad de Sevilla (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 1-12
2014
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Violence against women with disabilities: A proposal for training at the University of Huelva (Spain)
JETT, Vol. 5, Núm. 3, pp. 10
2011
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La Utilización de la bicicleta entre el alumnado universitario
Wanceulen: Educación Física Digital, Núm. 8
2010
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El Proceso de convergencia europea en la universidad española: un proceso en la encrucijada
XXI. Revista de educación, Núm. 12, pp. 15-27
2007
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Aula abierta de francés: un espacio de diálogo con el mundo francófono
koord.
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] (Universidad de Huelva), pp. 56
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Elaboración y aplicación de rúbricas o matrices de criterios para la evaluación de los portafolios
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] (Universidad de Huelva), pp. 70
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La Difusión de la metodología activa en la enseñanza de los idiomas en España: El caso del francés
XXI. Revista de educación, Núm. 9, pp. 237-251
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La modernidad en la enseñanza del francés en España: los métodos audiovisuales "à la veille" de la Ley General de Educación de 1970
Littérature, langages et arts: rencontres et création
2005
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Acercamiento a la tutoría a través de portafolios: puesta en práctica de la metodología recomendada para el ECTS
Innovamos juntos en la Universidad (Universidad de Huelva), pp. 93-98
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Innovamos juntos en la Universidad
koord.
Universidad de Huelva
1991
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La Merced: cuatro siglos de historia
dir.
Vicerrectorado de los Centros Universitarios de Huelva
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Una universidad para Huelva. La realidad y el deseo
La Merced: cuatro siglos de historia (Vicerrectorado de los Centros Universitarios de Huelva), pp. 91-99