Publikationen, an denen er mitarbeitet Soledad Díaz Alarcón (8)

2023

  1. Designing an international tourism fair to improve students' learning with collaborative work

    Teaching Languages with Screen Media: Pedagogical Reflections (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 139-157

2021

  1. Aprendizaje colaborativo y foros de discusión: Nuevos paradigmas de la enseñanza virtual

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 331-346

  2. Aprendizaje colaborativo y foros de discusión: nuevos paradigmas de la enseñanza virtual

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  3. La compilación de corpus como herramienta necesaria para latraducción de novela negra. El caso del néo-polar Ils sont votreépouvante et vous êtes leur crainte, de Thierry Jonquet y su traducciónal español

    Corpus y traducción: perspectivas lingüísticas, didácticas y literarias (Guillermo Escolar), pp. 15-48

  4. Taller de escritura creativa y traducción literaria (FR>ES) para la consolidación del aprendizaje en el aula de traducción

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

2019

  1. La encuesta y el vídeo: Dos recursos didácticos combinados en la enseñanza-aprendizaje de la traducción editorial

    Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades (Dykinson), pp. 337-350

  2. Proyecto de innovación docente: Ucoterm, sitio web para la difusión de recursos para la traducción científico-técnica

    Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades (Dykinson), pp. 375-390

2017

  1. Manual didáctico en soporte virtual para la práctica de la traducción especializada

    Revista de innovación y buenas prácticas docentes, Vol. 4, Núm. 4, pp. 49-57