2006

1. Capacitat per preparar, seleccionar i construir materials didàctics i utilitzar-los en les marcs específics de les diferents disciplines

   Aproximació a les competéncies en els nous titols de mestre (Girona : Universitat de Girona, 2006), pp. 115-118

2. Capacitat per utilitzar l'avaluació, en la seva funció pròpiament pedagògica i no merament acreditativa, com a element regulador i promotor de la millora de l'ensenyament, de l'aprenentatge i de la seva pròpia formació

   Aproximació a les competéncies en els nous titols de mestre (Girona : Universitat de Girona, 2006), pp. 119-122

3. Coneixement dels continguts que s'han d'ensenyar, entenent la seva singularitat epistemològica i l'especificitat de la seva didàctica

   Aproximació a les competéncies en els nous titols de mestre (Girona : Universitat de Girona, 2006), pp. 109-110

4. Respecte a les diferències culturals i personals dels alumnes i altres membres de la comunitat educativa

   Aproximació a les competéncies en els nous titols de mestre (Girona : Universitat de Girona, 2006), pp. 111-114