La enseñanza del FLE en Rumanía a partir de 1950estudio de la situación a través del análisis de manuales utilizados en el sistema escolar
- Myriam Mallart (coord.)
- Marta Estrada (coord.)
- Catena, Àngels (coord.)
- Gemma Ventura (coord.)
Éditorial: Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad de Barcelona
ISBN: 978-84-941310-1-1
Année de publication: 2013
Pages: 486-495
Congreso: Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española (21. 2012. Barcelona-Bellaterra)
Type: Communication dans un congrès
Résumé
Para formarnos una imagen real de la situación de la enseñanza de francés en Rumanía a partir de los años 50 del pasado siglo hemos optado por analizar detalladamente los manuales de francés utilizados a lo largo de ese período. Durante el período comunista los manuales tenían una estructura muy parecida, pues prácticamente todos ellos eran editados por la Editorial Didáctica y Pedagógica, de completa sumisión a las consignas establecidas por el poder, pero tras la caída del comunismo se han introducido nuevos manuales que han sido mejor recibidos por la variedad y complejidad de materiales que ofrecían.