Theoretical Insights into Lexical Availability in English and French as Foreign Languages in Spanish Education

  1. Rocío Gragera Retuerto 1
  2. Gabriel Díez Abadie 1
  1. 1 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Spain)
Buch:
Conocimiento compartido y educación
  1. Flores-Lueg, Carolina (ed. lit.)
  2. Gómez-Puerta, Marcos (ed. lit.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-940-8

Datum der Publikation: 2024

Seiten: 374-385

Art: Buch-Kapitel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet