La enseñanza del inglés como lengua extranjera en la formación para el acceso a la escala de oficiales del Cuerpo General del Ejército de TierraPropuesta de evaluación de Guías Docentes
- Javier Manuel Valle López Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad Autónoma de Madrid
Fecha de defensa: 2020(e)ko urtarrila-(a)k 28
- Jesús Manso Ayuso Presidentea
- María Matarranz Idazkaria
- Graciela Salazar Díaz Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
El trabajo presenta una visión crítica y actual de las aportaciones teórico-prácticas más relevantes en el campo de la Didáctica Específica de Lenguas extranjeras y de las Ciencias de la Educación, con especial incidencia en el diseño curricular, entendido como una guía de trabajo que proporciona al profesor de idiomas información básica sobre los distintos elementos curriculares que constituyen el plan de intervención, es decir, objetivos, contenidos, competencias, orientaciones metodológicas y procedimientos de evaluación.