Desarrollo de la autonomía de comprensión lectora en la enseñanza-aprendizaje del francés para traductoresenfoque pragmático e interactivo
- Civera García, Pilar
- Villanueva Alfonso, María Luisa
- Otal Campo, José Luis (coord.)
- Codina Espurz, Victoria (coord.)
- Fortanet Gómez, Inmaculada (coord.)
Editorial: Servei de Comunicació i Publicacions ; Universitat Jaume I
ISBN: 84-8021-117-2
Año de publicación: 1997
Páginas: 363-370
Congreso: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso (13. 1997. Castellón de La Plana)
Tipo: Aportación congreso