DIDACTIC AND METHODOLOGY OF THE RHYTHM OF FRENCH FOR ADULT LEARNERS: THE STATE OF PLAY AND PERSPECTIVES

  1. Aubin, S.
Revista:
Journal for Foreign Languages

ISSN: 2350-4269 1855-8453

Año de publicación: 2022

Volumen: 14

Número: 1

Páginas: 177-195

Tipo: Artículo

DOI: 10.4312/VESTNIK.14.177-195 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible