La enseñanza del francés y el español en Rumanía a partir de 1950historia y metodología. Del método tradicional a la enseñanza por tareas

  1. Felicia Tunsoiu, Luminita
Dirigée par:
  1. Maria Bargalló Escrivà Directeur/trice
  2. Juan Francisco García Bascuñana Directeur

Université de défendre: Universitat Rovira i Virgili

Fecha de defensa: 16 septembre 2014

Jury:
  1. Juan Fidel Corcuera Manso President
  2. Natàlia Català Torres Secrétaire
  3. Victoria Luminita Vleja Rapporteur

Type: Thèses

Teseo: 379613 DIALNET lock_openTDX editor

Résumé

El nostre estudi es basa essencialment en l'anàlisi de manuals, pel que considerem oportú, en primer lloc, fer un breu recorregut per les metodologies més importants utilitzades al llarg del temps. En el capítol dos hem tingut en compte tant a autors romanesos com a espanyols que han tractat el tema i als quals hem pogut tenir accés. En el tercer capítol, basant-nos en estudis previs d'autors romanesos, hem exposat les dades històriques més significatives de la presència i ensenyament de les dues llengües estrangeres. En el quart capítol utilitzem com a fonts primàries els manuals publicats sota el règim comunista i en els anys que van seguir a la seva caiguda; manuals que no s'utilitzen actualment més que de forma esporàdica en alguns centres. Amb el desig de completar la informació proporcionada pels manuals entrevistem a diversos estudiants per tal d'esbrinar quin tipus de materials utilitzen i els mètodes que empren tant ells com els seus professors.