Nuevos desafíos en didáctica del FLE. Del aprendizaje de la cultura hacia la competencia interculturalel interés de las literaturas francófonas interculturales
- Labra Cenitagoya, Ana Isabel (ed. lit.)
- Laso León, Esther (ed. lit.)
- López Mújica, Montserrat (ed. lit.)
- Valiente Jiménez, María José (ed. lit.)
Editorial: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá
ISBN: 978-84-16133-94-9
Año de publicación: 2016
Páginas: 468-474
Congreso: Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española. Coloquio (23. 2014. Alcalá de Henares)
Tipo: Aportación congreso