Les "pervers" de la littérature, doit-on les sauver de l'enfer?

  1. Segarra Montaner, Marta
Livre:
Méthodologie, formation, pragmatique et analyse textuelle : expèriences et pratiques d'enseignement-apprentissage de FLE: actas de las XIVas Jornadas Pedagógicas sobre la Enseñanza del Francés en España
  1. Gauchola Gamarra, Roser (coord.)
  2. Mestreit, Claude (coord.)
  3. Tost Planet, Manuel (coord.)

Éditorial: Institut de Ciències de l'Educació, ICE ; Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona

ISBN: 84-7488-610-4

Année de publication: 1991

Pages: 211-218

Congreso: Jornadas Pedagógicas Sobre la Enseñanza del Francés en España (14. 1990. Barcelona)

Type: Communication dans un congrès

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