Cuestiones metodológicas en la didáctica del francés L2importancia del ejercicio de traducción en el caso del género gramatical
ISSN: 0213-2958
Argitalpen urtea: 1994
Zenbakia: 6
Orrialdeak: 153-162
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Anales de filología francesa