Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodle

  1. Franco Aixelá, Javier
  2. Gallego Hernández, Daniel
  3. Mogorrón Huerta, Pedro
  4. Serrano Bertos, Elena
  5. Valero Cuadra, Pino
  6. Albaladejo Martínez, Juan Antonio
  7. Carrión González, Paola
  8. Martínez Blasco, Iván
  9. Navarro-Brotons, Lucía
  10. Cuadrado Rey, Analía
  11. Gómez González-Jover, Adelina
Libro:
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17
  1. Rosabel Roig-Vil (dir.)
  2. Antolí Martínez, Jordi M. (coord.)
  3. Lledó Carreres, Asunción (coord.)
  4. Pellín Buades, Neus (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-697-6536-4

Año de publicación: 2017

Páginas: 2372-2379

Tipo: Capítulo de Libro

Resumen

La red de �Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de la traducción vía Moodle� se constituyó para organizar de manera sistemática y consensuada la migración del Máster de Traducción Institucional de la Universidad de Alicante, que en el curso 2017-18 pasará de la plataforma de UACloud a Moodle. El objetivo central consistió en diseñar una plataforma común a todas las asignaturas de dicho Máster. Se trataba de dotar a este título de un marco didáctico común en torno a las herramientas y recursos preferibles, el diseño visual de la plataforma y los ajustes por defecto de las mismas, todo lo cual debe conferir al Máster una uniformidad que lo haga reconocible y fácilmente interpretable por el alumnado, así como un sello de calidad que lo distinga. A continuación presentamos en detalle los resultados obtenidos.