Memoria de FraTrad 4 - Red de investigación en docencia universitaria de Traducción
- Gallego Hernández, Daniel
- Masseau, Paola coord.
- Martín Muñoz, M.ª Luisa
- Navarro-Brotons, Lucía
- Sierra Soriano, Ascensión
- Harteell Bruylants, Kendall
- Álvarez Teruel, José Daniel (coord.)
- Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
- Pellín Buades, Neus (coord.)
Argitaletxea: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-695-9336-3
Argitalpen urtea: 2013
Orrialdeak: 20-33
Mota: Liburuko kapitulua
Laburpena
En esta memoria queremos presentar los resultados obtenidos en la red FraTrad 4 (2012-2013) dedicada a la elaboración de las guías docentes de las asignaturas de traducción del cuarto curso del grado en Traducción e Interpretación (área de francés). Los objetivos de esta red planteados al inicio del curso fueron los siguientes: analizar, reflexionar, intercambiar experiencias y elaborar las guías en un marco común. En esta memoria detallamos, por una parte, la metodología seguida para trabajar de manera colaborativa y consensuada y, por otra, los resultados obtenidos en cuanto a las guías docentes en particular. En definitiva, queremos rendir cuenta de nuestras actuaciones y dificultades en relación con la elaboración de los distintos apartados de las guías: objetivos y competencias, desglose de contenidos, metodología, cronograma y criterios de evaluación. Para mayor claridad y como prueba del trabajo realizado presentamos en anexo un ejemplo de guía docente.