Valencia

2024

1. 10e congrès international d’innovation éducative. ReDoES: La Rénovation pédagogique dans l’enseignement supérieur. 2024. Universitat de València (Espagne)

   Synergies Europe, Vol. 19, pp. 227-236

2. Blast, el cómic poético "néo noir" de Manu Larcenet

   Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 26, pp. 253-278

3. Christine DE PISAN, «El dechado de Juana de Arco»

   Hermeneus: revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria, Núm. 26, pp. 639-657

4. Christine de Pisan, las Santas Escrituras y los autores clásicos: una interpretación singular

   Revista de Literatura Medieval, Núm. 36, pp. 221-235

5. Crecer en el lager: los testimonios literarios de la infancia y la adolescencia en el campo de concentración

   Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 25, pp. 455-471

6. Entretien avec Carole Fréchette

   Hybrida: Revue scientifique sur les hybridations culturelles et les identites migrantes, Núm. 8, pp. 150-163

7. Estudio exploratorio de las creencias y representaciones de docentes en formación sobre la enseñanza de la gramática

   Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., Núm. 16

8. French Theatre and Victorian England

   Cahiers Victoriens and Edouardiens

9. La connexion françAIse: projet de recherche sur l'Intelligence Artificielle appliquée à l'apprentissage du français à l’Université

   Synergies Espagne, Núm. 17, pp. 213-235

10. Le peuple migrateur (2001) o el documental de vida salvaje como archivo espectral

    IC Revista Científica de Información y Comunicación, Núm. 21, pp. 95-115

11. Los documentales restitutivos y poéticos de Alain Resnais: Toute la mémoire du monde (1956)

    IC Revista Científica de Información y Comunicación, Núm. 21, pp. 23-48

12. Mots-clés et maîtres mots: pluridisciplinarité et universalité

    Synergies Algerie, pp. 11-23

13. Ouverture: Et cependant j’hésite encore à …

    Hybrida: Revue scientifique sur les hybridations culturelles et les identites migrantes, Núm. 8, pp. 3-9

14. Ouverture: Le rêve des pommes (ou les platitudes créatrices)

    Hybrida: Revue scientifique sur les hybridations culturelles et les identites migrantes, Núm. 9, pp. 3-5

15. Petit lexique numérique pour la didactique de la langue-culture française

    Synergies Espagne, Núm. 17, pp. 321-336

16. Relire Petar Guberina aujourd’hui

    Synergies Europe, pp. 245-247

17. Stratégies pédagogiques utilisées dans la création de capsules audiovisuelles par des futurs enseignants de FLE

    Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica, Núm. 9, pp. 45-67

18. À propos de trois oeuvres poétiques de Carmelina Sánchez-Cutillas

    Scripta: revista internacional de literatura i cultura medieval i moderna, Núm. 24, pp. 270-304

19. ‘El mío no es un asilo’: Aging Masculinity, Disability, and Animalization in Mario Camus’s Los santos inocentes

    Romance Quarterly, Vol. 71, Núm. 1, pp. 11-24