Capítulos de Libro (6) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2019

  1. El modelo de aula invertida como enfoque metodológico para la asignatura de Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 649-666

  2. Kamel Daoud: anverso y reverso de la escritura metafórica con vistas al intertexto

    Evocar la literatura francesa y francófona de la modernidad: homenaje a Àngels Santa (Pagès), pp. 305-314

  3. La adaptación de la tradición en "Celles que attendent" de Fatou Diome

    Mémoires et écrits de femmes: la création féminine revisitée (L'Harmattan), pp. 189-204

  4. La gamificación para el desarrollo de la competencia documental en el alumnado universitario

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 762-770

  5. Leyendas españolas en libros de viajes franceses y españoles durante el siglo XIX

    Lecturas del pasado: poética y usos culturales de la leyenda literaria (Iberoamericana Vervuert), pp. 93-131

  6. Los textos literarios oesteafricanos: un desafío para la enseñanza del francés como lengua extranjera

    Investigación en multilingüismo. Innovación y nuevos retos (Ediciones de la Universidad de Oviedo), pp. 231-242