Autónoma de Madrid

2022

1. "Ensi est an la queste antree": la búsqueda caballeresca y sus objetos

   La búsqueda en el universo artúrico (Cilengua. Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española), pp. 9-35

2. 'Coquelitots d'Irak': de una historia narrada

   Repensar las Humanidades en el siglo XXI (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 423-434

3. Amélie [Nothomb] et Pétronille [Fanto]. Quelques réflexions sur les pouvoirs et les risques de la littérature

   Creación e intermediación en las ficciones contemporáneas del artista (Visor Libros), pp. 255-280

4. Animación a la lectura en el EEES: BookTube como herramienta pedagógica en el aula de FLE

   Transferencia del conocimiento en humanidades y ciencias jurídicas. Innovación docente y educativa en el ámbito de las filologías, la lengua y el derecho (Dykinson), pp. 460-475

5. Aulas multiculturales de Fle: Atención a la integración del estudiantado sinófono (sinofle)

   Innovación digital en comunicación y educación (Dykinson), pp. 499-519

6. César Oudin y su traducción al francés de la primera parte de "Don Quijote de La Mancha"

   Formas y variedades tradicionales de la traducción especializada: literaria, jurídico-económica, científica (Peter Lang), pp. 121-138

7. De l’apprentissage dirigé à l’auto-apprentissage de la compétence phonologique en classe de FLE pour sinophones

   Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción (Comares), pp. 293-302

8. El artista ante el misterio del arte: relato policial y método heurístico en "Marienbad eléctrico" de Enrique Vila-Matas

   La création à l'oeuvre dans la fiction d'aujourd'hui (L'Harmattan), pp. 57-74

9. El fle en ciencias humanas y sociales adaptadas a estudiantes sinófonos: nuevas perspectivas docentes

   El francés para fines específicos en ciencias humanas y sociales en el ámbito universitario (UAM Ediciones), pp. 131-156

10. Geopoética del desplazamiento en "Sur place" de Kim Doan

    El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción (Dykinson), pp. 147-162

11. Introducción: Perspectivas sobre la creación en las ficciones ultra-contemporáneas: de la autonomía estética a la apertura intermedial

    Creación e intermediación en las ficciones contemporáneas del artista (Visor Libros), pp. 15-38

12. La impronta cuentística en las xenografías francófonas actuales: El ejemplo de Maryam Madjidi

    De cuento en cuento: mujeres y relatos de largo recorrido (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 287-304

13. Leer las xenografías francófonas de l’extrême contemporain en clave de transformación sostenible

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 442-456

14. Perceval no busca el grial: la búsqueda de las palabras en Chrétien de Troyes

    La búsqueda en el universo artúrico (Cilengua. Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española), pp. 37-67

15. Poética de la frontera en la narrativa de Nesrine Slaoui

    Escrituras al límite: Canon, forma y sujeto en la literatura contemporánea (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 129-141

16. Projection fictionnelle de soi au féminin: "Les os des filles", un exemple franco-vietnamien de l'extrême contemporain.

    Approche de la culture féminine dans l'Asie et l'Océanie francophones. (Indigo & Côté-femmes éditions), pp. 79-103

17. Representación del conocimiento especializado en bases de conocimiento francés-español: ámbito de los quesos

    Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción (Comares), pp. 171-185

18. Secuencias de ejercitación en FLE mediadas por las TIC: Un enfoque sistémico, cognitivo-funcional y pragmático para la construcción de entornos de aprendizaje virtual constructivista

    Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción (Comares), pp. 392-405

19. Traducir con o sin ambigüedades: El francés y el español en contacto

    Códigos ambiguos (Comares), pp. 37-58