Alcalá

2013

1. El recurso web en el aprendizaje de una lengua extranjera: clasificación y modelos de análisis

   Unplugged: la palabra como nueva tecnología (Universidad de Cantabria), pp. 39-50

2. Introducción a la dialectología del español contemporáneo

   Ocaña,Toledo : Ianua, D.L. 2013

3. La soledad criolla

   Madrid : Rialp, 2013

4. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la planificación y realización de un curso virtual de máster universitario

   Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 533-548

5. María Victoria Navas Sánchez-Élez: El barranqueño. Un modelo de lenguas en contacto. Madrid: Editorial Complutense / Centro de Linguística da Universidade de Lisboa, 2011, 320 pp. isbn 978-84-9938-099-5.

   Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, Núm. 31, pp. 195-196

6. Paisaje, lengua e identidad espacial: aspectos claves en la obra de C.F. Ramuz

   Les mondes du français: XXI Colloque de l'Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española

7. Palacios González, Manuela (ed.) (2012): "Forked Tongues. Galician, Basque and Catalan Women’s Poetry in Translation by Irish Writers". Bristol: Shearsman Books

   Madrygal: Revista de estudios gallegos, Núm. 16, pp. 238-240

8. TALIA: primeras conclusiones

   Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 403-414

9. TALIA: un taller de teatro para la enseñanza del francés en la universidad de Alcalá

   Anales de filología francesa, Núm. 21, pp. 137-154