Alcalá

2011

1. Análisis de la motivación en un contexto 2.0 de trabajo colaborativo

   Vivat Academia, Núm. 117, pp. 958-969

2. As cifras da lingua hoxe. Comentarios á enquisa sobre conñecemento e uso do galego (2010)

   Madrygal: Revista de estudios gallegos, Núm. 14, pp. 93-100

3. Desmontando Santiago de Compostela: la desmitificación de una ciudad

   Ciudades mito: modelos urbanos culturales en la literatura de viajes y en la ficción (Peter Lang), pp. 207-225

4. Detener la primavera

   Madrid : Hiperión, imp. 2011

5. Entornos colaborativos, motivación y aprendizaje de idiomas: estudio de casos

   La Web 2.0 y 3.0 en su relación con el EEES (Vision Libros), pp. 47-64

6. Exilio e idioma en el siglo XXI: por qué elegir otra lengua literaria

   Revista de filología románica, Núm. 7, pp. 289-298

7. La lengua rumana en Madrid: observaciones sobre usos y actitudes lingüísticas

   Revista de filología románica, Núm. 28, pp. 191-208

8. Le temps suspendu

   Tiempo, texto e imagen = Temps, texte et image: Actas del XIX Coloquio de la APFUE (Madrid, 21-23 abril, 2010)

9. Monteagudo, Henrique (coord.) (2009): "Sociedades plurilingües: da identidade á diversidade". Santiago de Compostela: Consello da Cultura Galega

   Madrygal: Revista de estudios gallegos, Núm. 14, pp. 220-221

10. Mujer árabo-musulmana, literatura e iytihad

    Epistemología feminista: mujeres e identidad (Arcibel), pp. 1159-1175

11. Nuevos entornos para la enseñanza de la traducción: redes sociales y web 2.0

    Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa

12. Poesía urbana rumana: Bucarest en la obra de Mircea Cartarescu

    Ángulo Recto: Revista de estudios sobre la ciudad como espacio plural, Vol. 3, Núm. 1, pp. 245-252

13. Rostros de Europa: la inmigración rumana en la literatura española contemporánea

    Europa a través de la literatura, el cine y los medios de comunicación social (Andavira), pp. 225-232